Mi Confrontación con la Docencia

Hola, las saludo y los saludo con afecto, deseando que me compartan sus experiencias y me apoyen en mis deficiencias, que yo a la medida de mis posibilidades haré lo mismo.

Muy joven, egresé de un colegio católico con carrera comercial, después de un mes, me encontré trabajando como secretaria del Inspector de la Tercera Zona Escolar; fue ahí donde nació mi amor por la docencia; algunas profesoras y profesores, fueron mi prototipo a seguir.

Después de estudiar la secundaria y la preparatoria, se me presentó la oportunidad de ingresar a una secundaria con el puesto de Contralora; continuando así, mi convivencia con el medio escolar, donde creció mi inquietud de asistir a la Normal Superior, preparación que me permitió incursionar en la fascinante labor educativa.

Tiempo después, colaborando por acuerdo de mis compañeras y compañeros de trabajo como pagadora habilitada, se me encomendó la comisión en la pagaduría regional de ser portadora del cheque quincenal de un ingeniero que se encontraba realizando un estudio de factibilidad para fundar un CETis. en mi lugar de origen Jerez (cuna del bardo Ramón López Velarde), quien me invitó a formar parte de su equipo de fundadores.

Fue así, que me encontré por un tiempo, impartiendo clases en dos secundarias y en el CETis.; conforme creció la escuela, se incrementaron mis horas frente a grupo.

Preocupada siempre por elevar la calidad de mis servicios educativos, me formé en la Maestria en Administración de Empresas, preparación que me permitió ampliar mi curriculum profesional y así continuar impartiendo asignaturas afines a mi perfil y colaborar en puestos administrativos.

Me ha resultado sumamente gratificante estar frente a los estudiantes, guiar su aprendizaje y coadyuvar juntamente con otros docentes, personal de apoyo, sociedad civil y el medio ambiente donde se desenvuelven a su educación integral y formación para la vida.

Mi reto actual, es capacitarme en competencias docentes y aplicar el uso de la tecnología en mi trabajo y estar en sintonía con las expectativas de las y los jóvenes de hoy, para el logro de la misión y visión de mi plantel y de la SEMS.